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培育目標與核心能力指標

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培育目標:
「培育具備良好工作態度、專業知識與技能,並具備國際市場觀之
不動產基層實務專業人才」。
 
 
核心能力指標: 
 
 
校核心能力指標
系核心能力指標
指標內容
1.問題解決
一般核心能力
1.解決問題
培養學生培養獨立思考與創意學習,善用知識技能解決問題能力。
2.創新能力
2.創意創新
培養學生具有系統化思考與分析之能力,進而能運用創意與新思維,帶領團隊成員突破困境。
3.資訊能力
3.資訊科技
培養學生具有能正確選擇並具效率的使用電腦資訊軟體,藉由資訊科技工具之輔助以完成個人工作需求。
4.外語能力
4.基礎外語
培養學生具有能應用多元的外語,以因應國際化趨勢需求之能力。
5.溝通表達
5.人際溝通
培養學生人際溝通能力之提升,以有效傳達訊息、爭取資源、獲得支持、建立共識、化解衝突。
6.團隊合作
6.團隊合作
培養學生具有團隊合作精神,能主動自我調適、自我學習與成長及與他人合作能力。
7.良好工作
7.規劃組織
培養學生具有「瞭解自我」、「瞭解問題情境特性」,並能根據情境要求,擬定解決策略與計劃,以及組織知識,並利用既有的知識去瞭解學習新的知識
8.服務關懷
8.服務學習
培養學生具有服務利他之價值觀和實踐力。
9.專業知識
專業核心能力
9.專業知識
具備不動產業職場所需專業知識。
10.實務技能
10.實務技能
能將理論與實務做結合,對於核心實務技能之應用,具備前後連貫並融會貫通之能力。
 
 
課程模組
專業核心能力
專業知識
實務技能
不動產行銷
1. 具備不動產經紀法規知識
2. 具備行銷管理知識
3. 具備顧客關係管理知識
1. 具備行銷簡報技能
2. 具備行銷企劃能力
3. 具備網路行銷技能
4. 熟悉不動產買賣交易流程
不動產管理
1. 具備不動產登記法規知識
2. 具備不動產估價知識
3. 具備不動產開發與金融知識
1. 熟悉不動產登記程序
2. 熟悉不動產估價程序
3. 熟悉不動產稅務計算、報稅程序
4. 熟悉不動產抵押貸款流程

 

 

 



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