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主 旨: 轉知衛生福利部疾病管制署公布「季節性流感防治工作手冊(112年12月修訂版)」,請配合辦理流感防疫工作,請查照。 說 明: 一、 依衛生福利部疾病管制署112年12月27日疾管新字第1120400982號函(如附件)辦理。 二、 旨揭手冊請逕至衛生福利部疾病管制署網站「傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第四類法定傳染病/流感併發重症/重要指引及教材」項下(網址:https://gov.tw/1KK),下載參考;本次修訂內容包括更新國內外流行疫情資訊、整併「流感併發重症傳染病防治工作手冊」及「集會活動之流感群聚防治指引」內容等。 三、 考量國內正值流感流行期,且寒假連假將屆,為有效預防並降低校園傳播風險,除旨揭手冊外,並請依本部111年9月15日臺教綜(五)字第1110089052號函之說明,依「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚防治指引」,辦理各項流感防疫工作,說明如下: (一)落實「生病不上課、不上班」原則:請感染流感者佩戴口罩,指導其適當休息、補充水分及依醫師指示接受治療,並儘量與家長溝通,讓學生在家休養直至症狀解除後24小時始返校上課。 (二)強化教職員工生及家長衛教宣導 1、建立良好衛生習慣:養成勤洗手、注意手部與呼吸道衛生及咳嗽禮節等習慣,儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通之公共場所,如有呼吸道症狀時佩戴口罩;打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻,或用衣袖代替;與他人交談時,儘可能保持1公尺以上。 2、維持健康生活型態:適度運動、充分睡眠及均衡飲食。 3、注意危險徵兆,儘速就醫:宣導感染流感者如出現呼吸困難、急促、發紺(缺氧、嘴唇發紫或變藍)、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續72小時等危險徵兆,應儘速就醫。 4、鼓勵接種流感疫苗,並提醒師生於寒假期間如前往傳染病流行地區旅遊、學術交流,可評估需求或依「旅遊醫學門診」諮詢建議,採取接種疫苗等措施。 (三)提供適當設備與支持環境:提供充足且適當之洗手設備與用品,保持教室清潔與通風,維持寬敞空間;另定期實施環境清潔消毒工作,並視需要增加辦理。 (四)落實疫情監測及通報:隨時關心與注意學生健康與請假情況,如學生出現異常請假狀況,應聯繫家長了解原因;如出現疑似群聚感染事件,通報地方衛生單位及進行校安通報,並配合地方衛生單位執行疫情調查等。 四、 請本部終身教育司、國民及學前教育署轉知補習班、兒童課後照顧服務班與中心及高級中等以下學校(含幼兒園),配合辦理。 ...

112學年度第2學期日間部與進修部在校生與延修生註冊須知已公告在教務處網頁,敬請各位導師協助轉發貴班同學周知。 為響應環保,註冊須知不再發紙本通知,請轉知同學直接上網查閱。網址如下: PS:修正修正日間部學生申請辦理就學貸款、減免時間 教務處  https://academicaffairs.hdut.edu.tw/app/home.php 112學年度第2學期日間部在校生及延修生註冊須知 https://academicaffairs.hdut.edu.tw/p/406-1002-14410,r71.php 112學年度第2學期進修部在校生及延修生註冊須知 https://academicaffairs.hdut.edu.tw/p/406-1002-14411,r71.php...

臺中市中台灣不動產估價師公會與臺中律師公會共同主辦之「不動產估價程序正義研討會」特刊資料,煩請轉知所屬師生。 一、此次研討會業已於11月25日假中興大學圓滿完成,感謝各界熱烈參與並給予指教。 二、為讓不克出席人員能掌握本次會議焦點議題,茲提供研討會特刊電子檔,內有不動產估價報告書操作模式詳細簡報,及精彩相關文章分享,歡迎下載附件參閱。   1121299028_1_1120000066_Attach1_8...

112年12月2日(六) 13:30~16:30邀請前內政部地政司司長張元旭先生,現任中華不動產仲裁協會副理事長擔任此次與大師有約講座演講嘉賓,其在地政界具有豐富實務經驗及知識,提供師生與業界專家接觸機會,且提升不動產更開闊專業法規實務能力帶來不同的視野,可促使教師  與學生、業界專家加強實務交流。  ...

111-2「閱讀心得寫作競賽」徵稿開始~ 參加對象:本校學生 收件日期:112年9月18日至112年10月20日 審稿日期:112年10月21日至112年11月5日 寫作格式:請至【圖書館網頁→攝影與寫作園地→閱讀心得寫作競賽】下載 評分方式:由圖書館聘任審稿老師評選 活動獎項: 第一名:獎狀 & 2000元獎勵金 第二名:獎狀 & 1500元獎勵金 第三名:獎狀 & 1000元獎勵金 佳作3名:獎狀 & 500元獎勵金 ※凡有投稿者皆可得第二類公民分數3分 投稿信箱: lib@mail.hdut.edu.tw 活動問卷:https://www.surveycake.com/s/oqYV2 ...